martes, 19 de diciembre de 2017

GLOSARIO COEDUCATIVO 1: Igualdad vs. Equidad.

Igualdad y equidad son términos muy cercanos. Tanto que muchas veces se usan indistintamente. No obstante este uso es totalmente incorrecto. 



Igualdad hace referencia al trato o las condiciones iguales para todos. La igualdad se trata de pedir o dar exactamente lo mismo a personas que pueden no ser iguales. Esto muchas veces implica la existencia de situaciones injustas para alguna de las partes involucradas. 

La equidad, por otra parte, busca que exista justicia dentro de la igualdad, por decirlo así. Por ejemplo, si se implementa la igualdad entre todos los componentes de una sociedad se estaría hablando de una sociedad injusta. Esto debido a que no se estarían tomando en cuenta las diferentes capacidades de cada uno de sus miembros. La equidad, por lo tanto, supone un trato desigual entre desiguales que garantice condiciones más justas para todos.


viernes, 15 de diciembre de 2017

CAMPAÑAS DE PUBLICIDAD NO SEXISTA: JUGUETE NO SEXISTA NO VIOLENTO 4

La muñeca que eligió conducir, un corto de animación en 3D para Audi fue la mejor campaña publicitaria del año en 2016, a tenor de los galardones que ha ido sumando. En marzo, obtuvo el primer premio del Club de Creativos, en junio fue galardonada en el festival El Sol y recibió en el Teatro Real el gran premio a la Eficacia que otorga la Asociación Española de Anunciantes (AEA).



La noticia: https://elpais.com/cultura/2017/10/29/television/1509302169_619490.html?id_externo_rsoc=TW_CC


Y el vídeo:  la muñeca que eligió conducir. Sin duda sería muy interesante visionarlo en clase o en casa y comentar los estereotipos que intenta romper y como los juguetes no tienen género. Y refuerza una idea que debe quedarnos clara: somos las personas adultas las que imponemos una serie de convenciones que los niños y las niñas van asimilando.

martes, 12 de diciembre de 2017

JUGUETE NO SEXISTA, JUGUETE NO VIOLENTO 3

Continuamos con nuestra campaña para el juego y los juguetes no violentos y no sexistas.

En esta ocasión ofrecemos los siguientes materiales:

1. En primer lugar, una serie de tareas en torno al centro de interés del ocio y los juguetes para llevarse a cabo en Primaria y hacer reflexionar a nuestro alumnado sobre los juegos y juguetes.


2. En segundo lugar, os ofrecemos un documento que presenta un decálogo para los juguetes no sexistas y, lo que consideramos más interesante, un apartado para desmontar los mitos sobre niños y niñas. ¡Altamente recomendado!



martes, 5 de diciembre de 2017

CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA, PROPUESTA DE ACTIVIDAD

En una celebración tan importante como esta, queremos centrarnos en uno de los artículos más relevantes.



Debemos celebrar que nuestra Constitución garantice nuestro derecho a ser diferentes y establezca nuestra igualdad ante la ley.


Para poder trabajar en clase este artículo, proponemos una actividad muy sencilla pero muy efectiva para trabajar el respeto a la diversidad, y que forma parte de la Agenda Escolar coeducativa.

ACTIVIDADES COEDUCATIVAS: MI ESPEJO.
Para esta actividad crearemos una cartulina “espejo”, donde cada alumno y cada alumna pegará una nota que tenga como plantilla “Me llamo… y soy…” y donde plasme qué es lo que más le gusta. Si hay alguna resistencia, el resto del grupo puede decir cómo lo ven para mejorar su autoestima. De esta manera se presentarán ante el grupo a través de su propia mirada. Y el resultado se cuelga para visibilizar la diversidad y riqueza de nuestro alumnado.

Objetivos:
-          Mostrar y valorar las diversidades que existen y conviven en el aula.
-          Fomentar el respeto, la convivencia, la cooperación, la autoestima, el autoconocimiento y el valor de la igualdad entre niños y niñas.
-          Potenciar nuestro interés por conocer las realidades de otros compañeros y compañeras para desarrollar una convivencia respetuosa y pacífica.


25-N 2024. SEGUNDA FASE

La actividad comenzará reflexionando en clase sobre la importancia de nuestras acciones para contribuir a la paz y al fin de la violencia de...