Para conmemorar el Día Internacional de la(s) Familia(s), y poder trabajar la diversidad de las mismas con nuestro alumnado hemos seleccionado una serie de actividades para realizar en clase y/o en casa. En ellas tratamos de traer a las aulas la maravillosa diversidad familiar que puebla nuestra sociedad y erradicar estereotipos sobre la idoneidad de un tipo u otro. Aquí las exponemos con sus vínculos:
ACTIVIDADES
EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMER CICLO DE PRIMARIA: Vamos a proponer diferentes actividades, para que puedan escoger en los diferentes cursos:
Juego interactivo elaborado por la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura. En la zona interactiva para el alumnado conocerán los diferentes tipos de familias, los miembros la integran una familia, sus funciones y las relaciones de familiares. En la zona interactiva para el profesorado aparece una guía de aplicación de este recurso, así como la posibilidad de imprimir tres fichas con las que el alumnado podrá recordar lo aprendido en el juego.
Video musical “Todas las familias son diferentes”
Pertenece a la serie Andaluna y Samir, producida por la Consejería de Igualdad de la Junta de Andalucía. Se aborda el concepto de familia y diferentes tipos de estructuras familiares.
Vídeo-libro “El libro de las familias”
El Libro de la Familia es un recurso visual sobre diversidad familiar que, a través de 25 imágenes, muestra la riqueza el carácter enriquecedor de lo diferente en las estructuras familiares tanto por su composición como por sus costumbre y hábitos.
Vídeo-cuento “Un puñado de botones”
“Un puñado de botones” de Carmen Parets es un cuento sobre diversidad familiar en el que se narra de forma sencilla, y a través de la animación, que es la familia y los principales tipos de estructuras familiares existentes.
Cuento “Nicolás tiene dos papás”.
Versión web del cuento ilustrado “Nicolás tiene dos papás”. Narra la historia de Nicolás y sus dos papás: Sebastián y Pablo. Nicolás y sus compañeros de clase comparten las experiencias que viven en su entorno familiar, concluyendo que las familias están compuestas, sobre todo, de amor y respeto.
SEGUNDO Y TERCER CICLO DE PRIMARIA
FAMILIAR-MENTE (DIVERSIDAD FAMILIAR) de Sara Quílez
“Familiar-mente” es un proyecto fotográfico cuyo objetivo es realizar una serie de retratos de tipo documental de diversas familias en sus casas. El primero de los enlaces es un audiovisual del proyecto, en el que se refleja la cotidianeidad de diversas familias. Duración: 5:42 minutos. El segundo enlace es una sucesión de fotografías de diferentes tipos de familias. Duración 2:41 minutos
Anuncio “La felicidad siempre es la respuesta”
Anuncio de CocaCola sobre la Diversidad Familiar. Duración: 1:02 minutos
Vídeo “Los tipos de familia”
La calle del Buho (PowTonn) muestra en un video de animación sin sonido los distintos tipos de familias.
Actividad en el aula “Árbol Genealógico”
“La Mochila del Arco Iris”, blog de la maestra infantil y psicopedagoga Amaya Padilla. Crear y aprender la diversidad familiar con el árbol genealógico de cada alumno. Actividad recomendada para celebrar el Día de la Familia. Ayudará a trabajar el vocabulario de las familias, a establecer los vínculos y niveles de parentesco, a ver la diversidad familiar de forma gráfica y ser conscientes con un solo vistazo de que ninguna familia es igual a otra y todas merecen los mismos derechos.
Actividad en el aula y panel exterior “Ingredientes para una familia feliz”
“La Mochila del Arco Iris”, blog de la maestra infantil y psicopedagoga Amaya Padilla. Actividad sencilla para iniciar un debate en el aula sobre sobre los aspectos que hacen que una familia sea feliz. El alumnado completa en las fichas los elementos necesarios para que una familia sea feliz. Una vez realizadas las fichas se compone un panel que se sitúa en el exterior del aula. Amaya Padilla ofrece las fichas, descargables desde el blog.
FAMILIAS DE COLORES Actividades para desarrollar en el aula
Material elaborado por La FELGTB junto con CCOO basado en la publicación de Mercedes Sánchez, editada por la editorial Catarata, “Cómo educar en la diversidad afectiva, sexual y personal en Educación Infantil”. Actividades variadas para llevar al aula. Uno de sus objetivos es favorecer el respeto a las diferencias personales y familiares. Incluye indicaciones para el profesorado, el alumnado y las familias.
Se divide en tres unidades didácticas: 1. ¿De dónde vengo? 2. ¿Quién es mi familia? 3. Amores de colores
Las dos primeras abarcan aspectos relacionados con la diversidad familiar. 1. ¿De dónde vengo? Contenidos: Inseminación natural y asistida y adopción nacional e internacional. Se proponen 4 actividades: • Cuentacuentos • La rueda mágica • Creatipintamos • ¡Me quiero moveeeer! 2. ¿Con quién vivo? Contenidos: diferentes tipos de estructuras familiares. Se proponen 5 actividades • Cuentacuentos • La rueda mágica • Creatipintamos • ¡Me quiero moveeeer! • Jugamos en familia Estas actividades tienen una secuencia temporal que va desde 30 a 120 minutos.
