Para conmemorar el Día Internacional de la(s) Familia(s), y poder trabajar la diversidad de las mismas con nuestro alumnado hemos seleccionado una serie de actividades para realizar en clase y/o en casa. En ellas tratamos de traer a las aulas la maravillosa diversidad familiar que puebla nuestra sociedad y erradicar estereotipos sobre la idoneidad de un tipo u otro. Aquí las exponemos con sus vínculos:
ACTIVIDADES
EDUCACIÓN
INFANTIL Y PRIMER CICLO DE PRIMARIA: Vamos a proponer diferentes
actividades, para que puedan escoger en los diferentes cursos:
Juego interactivo elaborado
por la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura. En la zona
interactiva para el alumnado conocerán los diferentes tipos de familias, los
miembros la integran una familia, sus funciones y las relaciones de familiares.
En la zona interactiva para el profesorado aparece una guía de aplicación de
este recurso, así como la posibilidad de imprimir tres fichas con las que el
alumnado podrá recordar lo aprendido en el juego.
Video
musical “Todas las familias son diferentes”
Pertenece a la serie
Andaluna y Samir, producida por la Consejería de Igualdad de la Junta de
Andalucía. Se aborda el concepto de familia y diferentes tipos de estructuras
familiares.
Vídeo-libro
“El libro de las familias”
El Libro de la Familia es un
recurso visual sobre diversidad familiar que, a través de 25 imágenes, muestra
la riqueza el carácter enriquecedor de lo diferente en las estructuras
familiares tanto por su composición como por sus costumbre y hábitos.
Vídeo-cuento
“Un puñado de botones”
“Un puñado de botones” de
Carmen Parets es un cuento sobre diversidad familiar en el que se narra de
forma sencilla, y a través de la animación, que es la familia y los principales
tipos de estructuras familiares existentes.
Cuento
“Nicolás tiene dos papás”.
Versión web del cuento ilustrado “Nicolás
tiene dos papás”. Narra la historia de Nicolás y sus dos papás: Sebastián y
Pablo. Nicolás y sus compañeros de clase comparten las experiencias que viven
en su entorno familiar, concluyendo que las familias están compuestas, sobre
todo, de amor y respeto.
SEGUNDO
Y TERCER CICLO DE PRIMARIA
FAMILIAR-MENTE
(DIVERSIDAD FAMILIAR) de Sara Quílez
“Familiar-mente” es un proyecto fotográfico
cuyo objetivo es realizar una serie de retratos de tipo documental de diversas
familias en sus casas. El primero de los enlaces es un audiovisual del
proyecto, en el que se refleja la cotidianeidad de diversas familias. Duración:
5:42 minutos. El segundo enlace es una sucesión de fotografías de diferentes
tipos de familias. Duración 2:41 minutos
Anuncio
“La felicidad siempre es la respuesta”
Anuncio de CocaCola sobre la Diversidad
Familiar. Duración: 1:02 minutos
Vídeo
“Los tipos de familia”
La calle del Buho (PowTonn) muestra en un
video de animación sin sonido los distintos tipos de familias.
Actividad
en el aula “Árbol Genealógico”
“La Mochila del Arco Iris”,
blog de la maestra infantil y psicopedagoga Amaya Padilla. Crear y aprender la
diversidad familiar con el árbol genealógico de cada alumno. Actividad
recomendada para celebrar el Día de la Familia. Ayudará a trabajar el
vocabulario de las familias, a establecer los vínculos y niveles de parentesco,
a ver la diversidad familiar de forma gráfica y ser conscientes con un solo
vistazo de que ninguna familia es igual a otra y todas merecen los mismos
derechos.
Actividad
en el aula y panel exterior “Ingredientes para una familia feliz”
“La Mochila del Arco Iris”,
blog de la maestra infantil y psicopedagoga Amaya Padilla. Actividad sencilla
para iniciar un debate en el aula sobre sobre los aspectos que hacen que una
familia sea feliz. El alumnado completa en las fichas los elementos necesarios
para que una familia sea feliz. Una vez realizadas las fichas se compone un
panel que se sitúa en el exterior del aula. Amaya Padilla ofrece las fichas,
descargables desde el blog.
FAMILIAS
DE COLORES Actividades para desarrollar en el aula
Material elaborado por La
FELGTB junto con CCOO basado en la publicación de Mercedes Sánchez, editada por
la editorial Catarata, “Cómo educar en la diversidad afectiva, sexual y
personal en Educación Infantil”. Actividades variadas para llevar al aula. Uno
de sus objetivos es favorecer el respeto a las diferencias personales y
familiares. Incluye indicaciones para el profesorado, el alumnado y las
familias.
Se divide en tres unidades
didácticas: 1. ¿De dónde vengo? 2. ¿Quién es mi familia? 3. Amores de colores
Las dos primeras abarcan aspectos relacionados
con la diversidad familiar. 1. ¿De dónde vengo? Contenidos: Inseminación
natural y asistida y adopción nacional e internacional. Se proponen 4
actividades: • Cuentacuentos • La rueda mágica • Creatipintamos • ¡Me quiero
moveeeer! 2. ¿Con quién vivo? Contenidos: diferentes tipos de estructuras
familiares. Se proponen 5 actividades • Cuentacuentos • La rueda mágica •
Creatipintamos • ¡Me quiero moveeeer! • Jugamos en familia Estas actividades
tienen una secuencia temporal que va desde 30 a 120 minutos.
