Para conmemorar este año el 11F proponemos realizar en cada aula una actividad muy sencilla y que permitirá a nuestro alumnado entrar en contacto con la importancia de los descubrimientos de las mujeres en la ciencia, por un lado, y en como acercarnos de manera muy sencilla a la estructura de la invención. Hemos dividido la actividad en tres fases:
PRIMERA FASE: "¿Por qué el 11F? Datos y testimonios"
En esta primera fase vamos a darle al alumnado la consabida introducción sobre la efeméride: historia de la elección del día, motivos por los que se celebra e importancia de conmemorar este día. Para poder acceder a los materiales, pulsa aquí.
SEGUNDA FASE: "Pensando el presente, inventando el futuro"
En esta segunda fase, vamos a proponer dos actividades muy sencillas para que nuestro alumnado pueda comprender la importancia de las aportaciones de las mujeres a la ciencia y cómo es el proceso de inventar. Para acceder a los materiales, pulsa aquí.
TERCERA FASE: "Con música, mucho mejor"
Para culminar esta semana, proponemos que la música de este viernes sea la de nuestra lista de reproducción de música reivindicativa feminista, que hemos enriquecido con algunas pistas más. Para acceder a la lista de reproducción y a las letras (por si os apetece trabajarlas en clase), pulsa aquí.
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