En primer lugar vamos a explicar la actividad indicada para Educación Infantil y Primer ciclo de Educación Primaria. Queremos centrarnos en las aportaciones de Madame Curie. Para trabajarla proponemos comenzar con este vídeo que habla de su vida y obra:
Una vez trabajado el vídeo, vamos a realizar una actividad muy sencilla y muy llamativa. Una radiografía de una parte del cuerpo, que procederemos a explicar, especialmente en los cursos inferiores. Hay muchas maneras y aquí la imaginación juega un papel importante. Una manera sencillita es dibujar sobre cartulina negra A4 el contorno con pintura blanca o harina y simular los huesos con bastoncillos de los oídos o pasta de algún tipo. Cada curso podría tomar una parte diferente el cuerpo para hacerlo más variado y con él hacer un mural de clase o de pasillo.
Para el Segundo y Tercer Ciclo sería interesante realizar una actividad de aula bastante interesante. Y es reproducir las fases que hay que seguir para inventar algo. Para ellos podemos consultar las siguientes páginas (hacer click aquí) o ver los siguientes vídeos, el primero más introductorio y el segundo más profesional.
Trabajaremos por clase, siguiendo las fases simplificadas de la invención:
- Una lluvia de ideas sobre problemas a solucionar.
- Decisión de qué problema queremos solucionar y personas afectadas.
- Investigar en internet si ya existe algo parecido.
- Hacer el boceto, dibujo, diseño, etc. y elegir materiales.
- Reflexión final sobre el proceso, las dificultades, necesidad de rediseño, etc.
Podemos dejar reflejado nuestro trabajo en un mural así que podemos exponer en clase o en pasillo.
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